关于爱祖国演讲稿4篇
演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在生活中,越来越多地方需要用到演讲稿,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编精心整理的爱祖国演讲稿4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我们都是炎黄子孙,我们要爱我们的祖国,要爱劳动,要爱学习。
我们是祖国的花朵,我们要深深的热爱养育我们的祖国。
我们要热爱劳动,因为劳动最光荣。
我们要爱学习学习是为了今后幸福美好的生活。
我们要热爱祖国,无论何时何地都要有着一颗热爱祖国的心,虽然我们还小,但,我们也要为祖国母亲做一些力所能及的事,这样才不会枉为炎黄子孙,在马路上碰见了垃圾,我们要捡起来,爱护环境,让祖国母亲随时都干干净净,没有一丝灰尘。
我们要热爱劳动,因为劳动最光荣。还记得那一次,妈妈让我帮她把房间整理干净。我十分的不乐意,撇了撇嘴说:“妈妈为什么叫我干啊,老妈你打扫呗,我还要看电视呢!”妈妈一听火气便上来了,她对我气冲冲的说:“真是大了,翅膀硬了!让你干点活儿就不乐意了。别人都说劳动最光荣,怎么到你这就是行不通呢?做人就是要勤劳,不劳动哪来现在这么好的日子啊,你说说,是不是这道理啊?我被妈妈的一番话说得心服口服的,只能乖乖听话的拿起抹布,把家里里里外外都嚓了个干净。打扫完,我直起腰,用手擦了擦汗,我得意的看着我所做的功劳,心里骄傲的说:“这可都是我的功劳!”通过这件事,我也明白了劳动最光荣,每个人都要勤劳!
不仅要爱祖国爱劳动,也要爱学习!
学习是为了谁,是为了父母?为了老师?错!都不是!是为了自己啊,为了自己以后的幸福生活。学习要努力,我们要好好学习。将来成为有用的人,成为栋梁之才!在上课时好好听讲,做作业积极认真,课前预习,课后复习。掌握有用的学习方法,好好地去学习!
爱祖国爱劳动爱学习。这是每人都该做到的!
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!
我叫卞祖涵。来自六年二班,我怀着兴奋的心情,给大家讲述故事。今天,我演讲的题目是《我爱祖国》。
我们的祖国有五千年的历史,有弯延曲折的万里长城,从东边的鸭绿江,到西边的嘉峪关,全长上万公里。从汉代的浑天仪,到上世纪七十年代的人造卫星“东方一号”,经历了漫长的两千年的发展过程。经历了改朝换代和科技的进步。
我爱祖国,爱她璀璨的历史。唐朝的唐诗、宋代的宋词、元代的元曲,就像中华民族文化的血脉,在一代又一代的文人中传承下去。汉代蔡伦发明的造纸术,让厚重的竹简、帛书放下了重担,让书写更加简便,方便携带。书的出现提高了人们的文化知识,但早期的书都用手抄写,费时又费力,而且价格偏高,很多穷苦的读书人买不起。于是,雕板印刷问世了。但是,非常耗费木材,一个字写错了,整块木板就没用了。宋代的毕昇发明了活字印刷,大量节省程序,这种技术一直用到了上世纪八十年代,才被日新月异的现代印刷技术替代。
我爱祖国,爱她壮美的山河。我看到过规模庞大、气势恢宏的故宫。深红色的宫墙是历史的色彩,一朝又一朝的皇帝在这宫墙内创造了一个个辉煌的时代,青灰色的地砖像一位说故事的老者,细细说着斑驳的明清故事。从明末的暴君乱政,到清朝的康乾盛世,再到中英战争,故宫一直在讲诉着朝代的变迁。我去过古色古香的三坊七巷,历史上许多爱国著名人物都在这边生活过。比如虎门销烟的林则徐、严复、冰心、林觉民等人物都在此生活过,白墙黑瓦,走在石板路上,我仿佛回到了明清时代,品味着百年的历史沧桑。
我爱祖国,爱她的强大,过去人们说:“楼上楼下,电灯电话,点灯不用油。”现在都成为了日常生活的必需品。上世纪七十年代,“手表、缝韧机、自行车”老三件也是家庭的必需品。就拿手表来说吧,在还没有国产手表之前,一个人手上戴上一块瑞士梅花表,那一定会吸引一大堆人的目光。1955年,上海、天津手表厂相继制造成功了手表,售卖手表的商店一开门就被抢购一空。直到现在,许多老人还热衷于国产手表。
我爱祖国,爱她的美。
当然,祖国的美还有很多,说也说不完,在这祖国生日的时候,让五星红旗迎风飘扬。
谢谢大家!
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!今天我国旗下的讲话主题是:"爱祖国从小事做起"。
迎着初升的太阳,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,嘹亮的国歌声响彻了天空。我们很快又迎来祖国的第56个生日—国庆节。
站在五星红旗下,亲爱的同学,你想到了什么?此时此刻,我的眼前却浮出了这样的一幕——
一个小女孩在学校里捡到一枚一角的硬币,见到硬币上满是污泥,她就从口袋中掏出纸巾仔细擦起来,大概是因为没有擦干净的缘故,她又跑到水龙头前,认真地清洗起来。然后,她把硬币交给了我。这个小女孩就是我们一(3)班的一位学生,我为她的行为所感动。这枚硬币面值虽然很小,份量虽然很轻,但它上面刻有国微,就变得很重很重。国微是一个国家的标志,尊敬,爱护国微是热爱祖国,维护祖国尊严的表现。
同学们,爱祖国是我们的责任;爱祖国就要把祖国时刻装在心里;爱祖国就要从身边的小事做起,用自己的一言一行为祖国母亲增光添彩!
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是xx班的xx,今天我演讲的题目是《弘扬五四精神,做一名守纪律讲道德的中学生》
刚过完五一小假,我们又迎来了五四这个特殊的节日。这是我们青年人的节日。
有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
1920xx年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的.史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?在学校里,我们经常看到这样的场面,有的同学经常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖鞋,有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟,有的同学带起了耳环染起了发;还有的同学一到上课就睡觉……这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康,更为重要的是,这也影响到学校的形象,是一种严重破坏校风校纪的行为。
这些不良习惯为什么会产生呢?有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性,不能约束和控制自己,随心所欲;也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严,完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷的表现……,然而不管是什么原因,这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里,只有在校风校纪的约束下,才能正常地完成学业,如果养成了我行我素的恶习,今后走向社会,是很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正,就会误入歧途,小错就会酿成大错。
我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一理想,都有一个志向,如果说学校是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人,一个诚实的人,一个勤学的人,一个守纪的人,做一个“脱离了低级趣味,一个高尚的人”。
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