四年级满分作文

【推荐】四年级满分作文锦集5篇

在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的四年级满分作文5篇，希望对大家有所帮助。

四年级满分作文 篇1

一头乌黑浓密的头发，一副金边眼镜，一双无时无刻都在闪烁着睿智目光的眼睛，一张能言善辩的嘴巴，一身笔挺干练的西装，你想知道他是谁吗？他就是我帅气、优秀的老爸。我称他满分老爸，因为他不论在工作上还是生活上，都是一百分的状态。

一、敬业的老爸

我的爸爸是个大忙人，但他做每件事都追求完美。一次，他的笔记本摊在桌上，我顺便瞄了一眼，发现上面都是满满的日程安排。就拿昨天的日程举例吧：上午两个会议，中午要赶报告，下午三个会议，晚上和同事们讨论明年一季度计划。哇！这么多，你一定会惊叹不已，但这只是我爸爸日常工作中最普通的一天。还有一次，已经是凌晨3点多了，可爸爸还没有入睡，一直在电脑前工作。据妈妈说，爸爸在修改一个方案，前面已经改了七八稿了，但是他觉得不够完善，还在思考。

正是爸爸这种精益求精的态度，得到了领导和同事们的一致好评。爸爸的书架上摆满了他的成就和荣誉：“全国百佳员工”的奖杯、“青年岗位能手”的奖牌、“优秀管理干部”的奖牌……橱柜里还整齐地放着一沓厚厚的证书，都是爸爸十多年来工作敬业的见证。这样一位工作认真、精益求精、能力卓越的老爸，让我非常的自豪！

二、爱家的老爸

我的爸爸是个大忙人，每天都有离不开的“家常便饭”——各种会议。但在生活上，爸爸还是尽量抽时间照顾我和妈妈，给我们做一顿家常便饭。

有一次周末，我刚上完书法课回来。一进家门，就听到“唰啦、唰啦”的声音，打开厨房门一看，只见爸爸一手拿着手机在看什么东西，一手拿着铲子翻炒着锅里的菜，然后又手忙脚乱地找盐、味精、鸡精等。我看了，不由嘀咕到：平时爸爸总说我做事不专业，一心二用，他自己不也是吗？我连忙抓住这个时机，三步并作两步地走上前说：：“爸爸，你做饭还看手机，不专心。”爸爸苦笑道：“唉，平时爸爸太忙，没时间陪你们，这不今天有空，想给你们做顿饭吃吗。可是爸爸不会做呀，只好请教“菜谱大师”了。”

到现在为止，爸爸从以前那个连盐和糖都分不清的人变成了会做家常日料的烹炒大师了，他的饭菜也从“黑暗料理”进化成一级棒的`美食了。虽然爸爸给我们做饭的机会很少，但每一次都饱含着爸爸浓浓的爱。

爸爸的优点实在太多了，说也说不完。当然，人无完人，爸爸最大的缺点就是抽烟，不过现在他已经在很积极的尝试戒烟了，相信我的满分老爸一定能打败烟瘾。

有这样优秀的老爸，我感到非常自豪，我爱我的满分老爸！

四年级满分作文 篇2

乡村的景色总是那么令人陶醉。

千年暑假，爸爸带我们到乡村玩耍。麦田里的农民在辛勤地劳动、种植者，忙活了一整天，但是他们还是很高兴，哼着小曲儿回家了。

清晨的田野上，一片片绿油油的稻田沾着金光闪闪的雾珠，看了令人感到心旷神怡。田边郁郁葱葱的树，在阳光下，绿得特别耀眼，在春风的吹拂下，飘落下的片片绿叶，在微风中翩翩起舞。令人看得眼花缭乱。从远处看，就像是绿色连着绿色，旁边种得密密麻麻的树，真是美不胜收，令人赞不绝口。

田野旁边还有一条波光粼粼，洁净明亮的小河，鱼儿在里面成群结队地游来游去，好像在玩耍一样。在这里，没有人来打扰它们，更没人来抓它们。它们在文李活得自由自在，无忧无虑，真像一副美丽的画卷。我很想在这里洗一下脸，又怕会打乱这副生机勃勃的画卷。

远处的那片水草鲜美，牧草丰盛的草原，是牛和马的天下。在那里不怕没草吃，不怕被别人侵犯。它们也再那里活得自由自在，个个吃得票肥体壮。

在农村这里，无论你在什么时刻，什么地方，都能见到美如画卷，充满生机的景色。

四年级满分作文 篇3

我家是一个大家庭，有六个成员，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、我和弟弟。

我的爷爷很诚实。有一次，爷爷的朋友让爷爷给他保管一样贵重的东西，说是中午来拿，可是他没来，爷爷就顶着炎炎烈日跑去他家，把东西归还。还有一次，爷爷在路旁捡到一个钱包，打开一看，里面有一万元现金，还有几张银行卡。爷爷想都没想，立马跑去派出所交给警察。爷爷教育我们做人要诚实。

我的奶奶很爱干净，她的眼睛里容不得一点脏东西，只要地上有灰尘，她就立马拿起拖把，把地面拖得很干净。奶奶也很爱我们姐弟俩，总是让我们吃好东西。

我的爸爸对我很严厉，只要我考试低于九十分，他就会批评我。爸爸也很会哄人，每当妈妈不高兴，他总会想办法把妈妈哄得很高兴。

我的妈妈很勤快，家里的家务都由她来打理，每天早上六点多就要起床。

我在外面不爱说话，妈妈说我内向，可是在家里我的嘴总是不停地说，爸爸说我多嘴，我觉得自己就是一个双面人。

我的弟弟很贪玩，连吃饭都在玩。弟弟也很会看人脸色，妈妈一生气，他就马上安静下来。也正因他的到来，让我的家里增加了不少欢声笑语。

我爱我的家！

四年级满分作文 篇4

奶奶的毛活做得好。周围的人都这么说：她的手艺好。

奶奶织的毛衣，不仅合身，而且好看。是极具艺术性，满是美感的。鱼儿、蝴蝶、飞鸟…毛线和针在奶奶的手中翻飞，舞出动人的旋律——任何花样都变幻的来。但大家只说好看，简单的说法，其实想要得到它，也是不容易的。奶奶说，毛衣是针和线的结晶，只有找到了合适的人，这结晶才会闪出光芒。针、线和人，都满意。奶奶还说，这毛衣是线变成的，针是帮助线变成毛衣的。要让毛线变成好看的毛衣，就像做人一样，都要下点功夫，才对得起那针与线。

奶奶织毛衣的时候，是真情的流露。织每一种不同的花纹，用每一种不同的针法时，奶奶都在用心与针和线交流。毛线要变成衣服，针要帮助毛线变成衣服，它们定也充满了期待——倘若变得丑陋，便是对不起了针与线的哪份付出，与那份期待。到时候，谁都是悲伤的。奶奶每次织毛衣，都要把自己收拾干净，再找一个明亮宽敞的地方，庄重严肃的开始。她总是在大晴天的时候，坐在院里织。看高高的天上飞过小小的鸟儿，然后毛衣上就多出了一溜可爱的小鸟。奶奶的神情端庄而虔诚，不由得，也就多了几分敬畏，也就从来不会在他织毛衣时打扰她的。除了织毛衣，奶奶还会用白线和钩针勾花。披肩、杯垫、桌布都是奶奶勾的。细密而美丽的图案，是奶奶灵巧的双手与她的聪慧，加上小巧的钩针与白线的果实。美丽的图案，映衬着奶奶美丽的心灵与智慧。每次织完了毛衣，奶奶就拿起钩针和线，把那些来自大自然的灵感都勾勒下来。细针密线的勾啊勾，一会儿，鸟儿的杯垫，或是半个白云披肩，再或者是天空桌布的一角。一天勾不完，就第二勾，第三天，第四天…

总之，随着时间的流逝，天空总会在现于奶奶的针与线下。我要上小学了，奶奶送给我的礼物是一件毛衣外套和一个水杯套。水杯套上有一个笑嘻嘻的短发小姑娘——是的，奶奶她希望我快乐。那个水杯套，我一直没舍得用。今天，我只能在家里找到几件小，而不合身的，却依然好看的毛衣了。我买来了针线和教程，一点一点复合着奶奶的手纹和心境。鱼，悄悄游出来，排成溜；碟，轻轻地飞出来，摆成行；鸟，静静地飞出来，移成花；花，慢慢的开放。我透过冷冷的教材，努力的进入奶奶的心境，复合着奶奶的手纹，感受着，奶奶手的温度。

鱼悄悄地游，碟轻轻地飘，鸟静静地飞，花静静地开。奶奶的手纹，不是传说。

四年级满分作文 篇5

一对弯弯的慈眉，一双乌黑明亮的大眼睛，一张微微翘起的嘴唇，她就是我们亲切和蔼的王倩老师。在语文课上，大家静静地看着书，仿佛与书有说不尽的话，又仿佛是在和一个多年不见的知心朋友叙旧。一节课就这么安静的上着。突然，旁边发出了一声刺耳的尖叫，同学们频频转头，我看到旁边的人惊讶得合不拢嘴。原来，有一只黄底黑纹、身形细小而头部硕大的马蜂冲进我们班“做客”了，马蜂旁的女同学惊呆了，想走，却又迈不开双腿，仿佛腿被灌了铅一样沉重，于是强迫自己的大脑冷静了下来。而此时的马蜂，则在靠近窗户的位置慢慢游走着，像是巡查的将军，又像是牢笼里渴求自由的罪犯。王老师一看急了，腾地从座位上站起来，跑到与马蜂仅隔一分米的同学前面，张开手臂紧紧护住她的“孩子”们。而马蜂呢，却突然做了一个360度的大转变，好像一头看都红布的大牛，想冲出去，却一次有一次地撞着玻璃，一定要拼命要冲出这是非之地，撞了几下后，好像这道屏障似乎把它彻底惹恼了，在原地静止一秒后，“呼”地转了个圈，吓得原本冷静的女同学再也冷静不了了，摔倒在地，围观的同学高声尖叫。而王老师却冷静地倒空耿源的铅笔盒，以迅雷不及掩耳之势将那个惹出祸端的“罪犯”关进了“监狱”。大家吁了口气，几个愤怒的男生说：

“快把它给杀了，竟敢吓唬我们。”

可王老师却不声不响得把马蜂给放了，同学们都问王老师为什么放了它？王老师微笑着说：

“同学们，不管怎样，它也是条生命，不能将一个生命随随便便扼杀在自己的手中，这种人是没有怜悯心的，我们不能做这样的一个人，懂了么？”

大家都说懂了，我望着窗外的蓝天，静静端详着，发现，王老师的心灵……和天边自由的白云一样纯洁。